今年夏天換了新手機(jī)，在整理舊手機(jī)照片的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了前年在馬德里康普斯頓大學(xué)攻讀新聞學(xué)碩士學(xué)位時(shí)的學(xué)習(xí)和生活影像。

2018年9月，我拖著總重高達(dá)100斤的兩個(gè)大箱子，降落在了亞歐大陸的另一端。

（作者攝于學(xué)校學(xué)生處大樓前）

直到現(xiàn)在，回想起當(dāng)初在康普讀書的日子，我仍然覺得是一場(chǎng)夢(mèng)，平凡如我，有多幸運(yùn)才能和那些優(yōu)秀的同學(xué)一同享有如此優(yōu)質(zhì)的教育資源。

我的本科母校是山東濟(jì)南的某二本院校，學(xué)的是西班牙語專業(yè)。在大學(xué)四年里，我一直是個(gè)“乖孩子”，每天“按部就班”地上課，生活被各種考試和證書考級(jí)所充斥。

大學(xué)的生活相對(duì)輕松、閑適，一直在埋頭和書較勁的我，一直到了大三的下半學(xué)期，方才驚覺到即將要畢業(yè)的壓力。

就業(yè)or考研，一下子成為了繼高考擇校后，人生的又一個(gè)重大的選擇。站在選擇的十字路口，我最終選擇了，出國(guó)讀研！

 

1. 我為什么會(huì)選擇出國(guó)讀研？

這個(gè)問題，時(shí)至今日，仍然有很多學(xué)弟學(xué)妹們過來問我：“師姐，你為什么會(huì)選擇出國(guó)讀研？”當(dāng)時(shí)會(huì)做出出國(guó)讀研的決定，無非是以下兩個(gè)原因：

i. 感性原因：想出國(guó)見世面

可能這個(gè)原因太過于“感性”，以至于和很多人解釋的時(shí)候，大家都會(huì)覺得這個(gè)原因太過“任性”。但這其實(shí)就是促使我選擇出國(guó)讀書的一個(gè)很重要的原因。

很多西語專業(yè)的學(xué)生都會(huì)有西班牙語文化概況課和拉美文化概況課，在這門課上，我們會(huì)見識(shí)到除了課本上干巴巴的單詞、課文、語法以外，更真實(shí)而絢麗多彩的西語世界。

即便沒有這門課的，學(xué)了四年的西班牙語，通過各種音頻、圖像、視頻資料，也會(huì)對(duì)這個(gè)浪漫熱情的西語圈子充滿無限的遐想。

（作者攝于索菲亞博物館前）

如果想要真正了解一個(gè)國(guó)家，親身經(jīng)歷，恐怕就是最簡(jiǎn)單粗暴的辦法。

所以，我選擇，去看看。

ii. 理性原因：權(quán)衡利弊之下的選擇

也許我說完上面的那個(gè)原因，很多人會(huì)覺得，你是不是家里有礦啊？想出國(guó)見見世面，說走就能走。

但其實(shí)，還真不是，在做出這個(gè)看似“沖動(dòng)”的決定后，我也冷靜地思考了一下這個(gè)“瘋狂的決定”會(huì)帶來的后果。

首先，當(dāng)時(shí)臨近大四，身邊幾乎所有的同學(xué)都在糾結(jié)，是繼續(xù)往上讀，還是踏入社會(huì)、盡早就業(yè)？

前面我也說過，我的本科只是一個(gè)普普通通的二本，在就業(yè)市場(chǎng)上，沒有太大的競(jìng)爭(zhēng)力，可以選擇的職業(yè)幾乎只有外貿(mào)行業(yè)。我自己又屬于性格內(nèi)向那一類，認(rèn)為自己并不適合。

那么剩下的路，就只有一條，考研。

那是選擇國(guó)內(nèi)考研？還是國(guó)外申研？

其實(shí)這兩種讀研方式的本質(zhì)區(qū)別就是，國(guó)內(nèi)考研需要參加一場(chǎng)考試，國(guó)外申研一般不用考試（部分學(xué)校有筆試），但可能會(huì)有面試。

簡(jiǎn)單來說就是，國(guó)內(nèi)考研需要像高考一樣扒下一層皮，而國(guó)外申研可能會(huì)相對(duì)輕松。

時(shí)間方面，在國(guó)內(nèi)讀研需要3年；在西班牙的研究生，通常只需要1年即可畢業(yè)，最多不會(huì)超過2年，時(shí)間較短。但同樣的，相較于國(guó)內(nèi)讀研，其“弊端”就是留學(xué)費(fèi)用較高。

經(jīng)過各個(gè)方面的對(duì)比，我被“短時(shí)間，高成效”的國(guó)外申研所吸引。并且，我核算了在西班牙較大城市一年的學(xué)費(fèi)＋生活費(fèi)開銷，對(duì)比國(guó)內(nèi)3年的研究生開銷，費(fèi)用雖然略高一些，但完全可以接受。于是，我欣然選擇了國(guó)外申研。

當(dāng)我做下這個(gè)決定的時(shí)候，我想起了我本科西語教研室老師的一句話：

“如果你們選擇了這個(gè)專業(yè)，我希望你們有機(jī)會(huì)，都能夠去國(guó)外看看，看看外面真正的西語世界！”

 

2.我為什么會(huì)選擇跨專業(yè)讀研？

前文我已經(jīng)提到過，我是畢業(yè)于西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)，這和我讀的本科是完全不同的兩個(gè)專業(yè)。

那我為什么會(huì)選擇和我本科專業(yè)完全不同的專業(yè)去找罪受，而不選擇往更高精尖的對(duì)外西語等專業(yè)進(jìn)修呢？

首先，我覺得很重要的一個(gè)原因是，興趣使然。

人們都說，興趣是最好的老師。我想，不光是我，很多女孩子應(yīng)該都會(huì)夢(mèng)寐以求做一個(gè)英姿颯爽的傳媒工作者吧，因?yàn)橛泻芏鄮熋脗儊碚疫^我打聽傳媒專業(yè)如何申請(qǐng)啊，傳媒專業(yè)應(yīng)該如何規(guī)劃日常學(xué)習(xí)啊等等之類的問題。

而且，大概是性格原因，我本人非常喜歡文字，所以常常會(huì)在閑暇時(shí)間寫一些自己的作品。大學(xué)也是文學(xué)社的一員，練筆機(jī)會(huì)那就更多了。

在申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我也特地打聽到這個(gè)專業(yè)會(huì)需要寫非常多的大小論文，少則幾百詞、多則5000詞以上，這對(duì)于“文字狂熱者”的我來說，簡(jiǎn)直再合適不過了！

我還考慮到了一個(gè)很重要的因素——就業(yè)。如果能把愛好融入到工作中，我想這是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的生活狀態(tài)，國(guó)內(nèi)很多“大廠”，比如某節(jié)跳動(dòng)等，還有很多傳統(tǒng)傳媒行業(yè)——中國(guó)新聞社、新華網(wǎng)、海外網(wǎng)等等，都會(huì)招收小語種編輯，所以我希望這個(gè)新聞學(xué)專業(yè)可以作為我進(jìn)入心儀企業(yè)的“跳板”。

其次，就是考慮到了，跨專業(yè)申請(qǐng)的難易程度。

別看我現(xiàn)在在這里可以云淡風(fēng)輕地分享經(jīng)驗(yàn)，但當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備跨專業(yè)申請(qǐng)的時(shí)候，我也曾經(jīng)因?yàn)楹ε聼o法錄取而擔(dān)心得好幾天睡不著覺。

如果你要問我，跨專業(yè)申研難不難？我肯定脫口而出地告訴你，難！

暫且不去考慮學(xué)習(xí)一門之前完全沒有接觸過的專業(yè)的心理壓力，光在是否能夠錄取這個(gè)門檻上，就有很多人栽了跟頭。

所以，在申請(qǐng)專業(yè)之前，我也有詳細(xì)地做了功課——研究大部分本科為語言專業(yè)的學(xué)生，赴西跨專業(yè)申研時(shí)，申請(qǐng)哪些專業(yè)的通過率比較高。

我發(fā)現(xiàn)本科語言專業(yè)的學(xué)生，選擇教育、歷史、文學(xué)、傳媒、語言類的專業(yè)進(jìn)行跨專業(yè)申請(qǐng)，成功率都比較高。

而碰巧我所鐘意的新聞學(xué)，就屬于傳媒范疇，我便下定決心一試。

 

3. 如何才可以被TOP200的學(xué)校的傳媒專業(yè)錄取?

在這一part可能很多人都會(huì)去介紹，申請(qǐng)西班牙的各個(gè)大學(xué)需要準(zhǔn)備什么樣的材料，各種經(jīng)驗(yàn)貼里大同小異，但這里我想和大家嘮點(diǎn)不一樣的。

先介紹一個(gè)我作為一個(gè)“典型”的“雙非”西語專業(yè)學(xué)生的背景吧！

當(dāng)年，我一共申請(qǐng)了兩所學(xué)校的新聞學(xué)專業(yè)：馬德里自治大學(xué)（QS排名200名）和馬德里康普頓斯大學(xué)（QS排名206名），最后均被錄取 。在排名相當(dāng)?shù)那疤嵯拢灯盏男侣剬W(xué)專業(yè)歷史更悠久、專業(yè)實(shí)力更強(qiáng)，所以我最終選擇了在康普就讀。

看完這些條條框框，不知道大家能不能get到我想傳達(dá)的點(diǎn)。

其實(shí)我想說的很簡(jiǎn)單，在專業(yè)條件不具備相關(guān)優(yōu)勢(shì)的情況下，你的語言能力和本科的學(xué)習(xí)成績(jī)，是決定你能否被錄取的重要因素。

尤其是傳媒這種需要大量閱讀、大量寫作、傳達(dá)觀點(diǎn)的專業(yè)，對(duì)語言的要求則是“難上加難”。

雖然在我去讀書的那一年，并沒有強(qiáng)制要求申請(qǐng)材料中需要附上Dele或者Siele證書，但從2019年開始，以康普為例，申請(qǐng)西語授課專業(yè)的學(xué)生，語言要求必須提高到Dele或Siele B2及以上級(jí)別，方可通過。

可見，語言對(duì)于在異國(guó)他鄉(xiāng)讀書的學(xué)生來說，是多么重要的一塊“敲門磚”。

也許在2019年之前入學(xué)的學(xué)生，不被要求強(qiáng)制提供證書看似“躲過一劫”。但其實(shí)，國(guó)外讀研的一大特點(diǎn)就是——寬進(jìn)嚴(yán)出，即便僥幸入學(xué)，沒有強(qiáng)大的語言能力加持，也無法輕輕松松地就能拿到畢業(yè)證。

即便我在出國(guó)前，就已經(jīng)達(dá)到了Dele B2的水平，但這一年的學(xué)習(xí)也并不那么簡(jiǎn)單輕松。

因?yàn)榭鐚I(yè)、本科背景、缺少相關(guān)實(shí)習(xí)等原因，我的起點(diǎn)也比同班同學(xué)低了很多。很多時(shí)候，為了完成作業(yè)，我必須克服心理障礙，查閱各種資料，觀看各種視頻，甚至?xí)牙蠋熢谡n堂上的講課內(nèi)容錄音，再回家精聽消化，無數(shù)的淚水和汗水，才成就了今天的我。

好在，我成功頂住了全部壓力，順利畢業(yè)。

寫這篇帖子，并不是為了炫耀什么，而是想鼓勵(lì)和我一樣，也許起點(diǎn)并沒有站在巨人肩膀上的同學(xué)們。

不論是一流高校，還是普通學(xué)校，都有愿意認(rèn)真努力，為自己的前途為之奮斗的人。人生不是一場(chǎng)沖刺賽，而是馬拉松！即便前半程磕磕絆絆，也完全有機(jī)會(huì)獲得終場(chǎng)勝利！

回顧起這段短暫的留學(xué)生活，除了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到很多和新聞相關(guān)的知識(shí)，康普教給我更多的是一種終生受用的能力——獨(dú)立學(xué)習(xí)、辯證思考。我想，這是遠(yuǎn)比知識(shí)更受用的東西。這，也是我們“笨鳥先飛”的動(dòng)力！

我十分幸運(yùn)能夠在國(guó)際領(lǐng)先的學(xué)府有短暫而難忘的留學(xué)經(jīng)歷，同時(shí)也希望我的經(jīng)歷可以激勵(lì)到更多的學(xué)弟學(xué)妹們，不要害怕！放下糾結(jié)!！